MÉDIO TÉCNICO - DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS (Informática)

Os cursos técnicos subsequentes  são destinados para estudantes que já concluíram o Ensino Médio. Após a conclusão, o aluno recebe a certificação técnica na área escolhida. 

Campo de trabalho:  O Técnico em Informática atua em qualquer área que seja informatizada na indústria, no comércio e em empresas de manutenção e desenvolvimento de software.  

Funções: Desempenha atividades relacionadas à área de Informática, elabora programas utilizando linguagens de programação, treina os usuários de programas, faz montagem e manutenção de computadores, cria páginas para a Web, administra redes de computadores (servidores) e participa de pesquisas relativas à inovação na área.  

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Laboratório de Informática, Laboratório de Química e Física e Sala de Multimídia  

Informática Aplicada, Fundamentos Tecnológicos, Instalação e Manutenção de Computadores, Tecnologias de Banco de Dados, Sistemas Operacionais, Redes de Computadores e Telecomunicações, Desenvolvimento Gráfico, Desenvolvimento de Sistemas, Auditoria de Sistemas e Suporte ao Usuário, Lógica e Algoritmos, Programação Web, Sistemas Embarcados, Desenvolvimento Mobile, Desenvolvimento de Sistemas II, Desenvolvimento de Jogos, Análise de Sistemas e gerenciamento de projetos, Programação web II

Unidades e horários

  • PERÍODOS/UNIDADES
    • Período das aulas: Noite
    • Horário de Aula: 18h45 às 23h
    • Curso oferecido nas unidades: Cubatão e São Vicente

Proposta Pedagógica

O mundo contemporâneo sofre os efeitos de uma nova revolução tecnológica (a revolução da microeletrônica) que traz no seu bojo consequências radicais para o mundo da escola. 

A verdade é que as mudanças no mundo do trabalho (com a superação do paradigma fordista, onde os trabalhadores executavam um trabalho em migalhas, parcelado e repetitivo) obrigam todas as instituições a se repensarem. 

A proposta e objetivo do ensino técnico visa formar trabalhadores integrados em equipes, capazes de desenvolver pensamentos complexos, com elevada dose de abstração, com iniciativa e responsabilidade para decidir. As novas matrizes empresariais e produtivas se distanciam daquela imagem representada por Charles Chaplin em “Tempos Modernos” que mostra o trabalhador como apêndice vivo da máquina, tal como Marx descrevera há mais de um século. As habilidades fundamentais não são somente as habilidades específicas ligadas ao domínio técnico de um ofício qualquer, mas também estão incluídas as habilidades básicas, como domínio de Português, Inglês, Matemática e Informática. 

O objetivo dos cursos técnicos é ensinar os alunos a aprender, como estratégia adaptativa a um mundo que muda com a velocidade do giro de um caleidoscópio. Somente uma sólida formação em conhecimentos básicos poderá, portanto, instrumentalizar nossos estudantes para um futuro mais seguro e com menor nível de apreensão.